Nos formations en présentiel, à distance ou hybrides
1.1 Ingénierie pédagogique : les fondamentaux du métier de formateur
🕒21 heures
Une formation complète pour maîtriser les essentiels du métier de formateur : concevoir, animer et évaluer des actions adaptées aux besoins des apprenants et des structures.
1.2 Qualiopi et l'évaluation en formation : méthodes et outils
🕒 13 h 30
Une approche concrète pour intégrer les exigences Qualiopi et renforcer vos pratiques d'évaluation, du diagnostic initial à la mesure des acquis et des effets de la formation.
1.3 Individualisation des parcours, gestion de l'hétérogénéité et des entrées/sorties permanentes
🕒 6 h 00
Des clés et des outils pour adapter les parcours, gérer la diversité des profils et accompagner efficacement des groupes à entrées et sorties permanentes.
1.4 Maîtriser Zoom et concevoir une action de formation à distance
🕒 9 h 30
Une formation pratique pour prendre en main Zoom et concevoir des séquences de formation à distance interactives, dynamiques et adaptées à vos publics.
1.5 Les clés pour former à distance
🕒 6 h 00
Découvrez les principes essentiels de la formation à distance : posture, outils, méthodes et bonnes pratiques pour animer à distance avec confiance.
1.6 Mieux appréhender les outils du distanciel pour oser former à distance
🕒 12 h 00
Un parcours pour explorer les outils numériques, lever les freins et passer à l'action dans la conception de formations à distance.
1-7 Grandir ensemble Codéveloppement professionnel
🕒 1 h 30
Un espace d'échange et d'analyse de pratiques pour développer ensemble vos compétences professionnelles grâce à la méthode du codéveloppement.
1.8 Utiliser ChatGPT pour créer des activités et scénarios pédagogiques
🕒 6h 00
Apprenez à exploiter l'intelligence artificielle pour concevoir des activités et scénarios pédagogiques personnalisés, adaptés à vos apprenants et à leurs besoins.
2. Formations de formateurs FLE
2.1 Gérer l'hétérogénéité et les entrées/sorties permanentes en formation FLE / savoirs de base
🕒 6 h 00
Des stratégies concrètes pour organiser et animer des groupes hétérogènes et adapter votre pédagogie aux rythmes d'apprentissage variés.
2.2 Didactique du FLE et des savoirs de base dans le cadre d'une AFEST
🕒 3 h 30
Découvrez comment intégrer la didactique du FLE dans une démarche AFEST, en valorisant les apprentissages en situation de travail.
2.3 Animer un atelier d'écriture pour des publics en difficulté avec la langue française
🕒 3 h 30
Des outils et démarches pour stimuler l'expression écrite, redonner confiance et accompagner la progression de vos apprenants.
2.4 Les compétences de base pour accompagner des apprenants débutants en français
🕒 16 h 30
Un parcours pour renforcer vos compétences dans l'accompagnement de publics débutants, à l'oral comme à l'écrit.
2.5 Créer des activités à l'oral et à l'écrit pour des publics FLE débutants
🕒 3 h 30
Des outils simples et concrets pour concevoir des activités variées favorisant la communication et la progression linguistique.
2.6 Évaluer des publics FLE et/ou en situation d'illettrisme
🕒 3 h 30
Des repères, outils et grilles d'analyse pour observer, évaluer et suivre la progression des apprenants.
2.7 Parler de la culture française et des différences interculturelles en formation FLE
🕒 3 h 30
Des approches pédagogiques pour aborder la culture et l'interculturalité avec sensibilité et ouverture.
2.8 Concevoir un scénario pédagogique pour des publics FLE (A0 à B1)
🕒 9 h 00
Apprenez à concevoir un scénario complet, du diagnostic à l'évaluation, adapté à différents niveaux de maîtrise du français.
2.9 Construire des séquences et supports pédagogiques à partir de situations professionnelles
🕒 13 h 00
Un module pratique pour ancrer vos formations FLE dans le réel, à partir d'expériences et de contextes professionnels concrets.
2.10 FLE et distanciel : mieux appréhender les outils pour former à distance
🕒 6 h 00
Découvrez comment adapter vos pratiques FLE au numérique et créer des formations à distance vivantes et efficaces.
2.11 La remédiation phonétique auprès de publics étrangers en apprentissage du français
🕒 3 h 30
Des techniques et outils pour travailler la prononciation et faciliter la compréhension orale de vos apprenants.
3. Formations de formateurs auprès de jeunes en difficulté
3.1 L'accompagnement de jeunes en difficulté scolaire
🕒 3 h 30
Des outils pédagogiques et relationnels pour soutenir la motivation et la réussite des jeunes en situation de décrochage ou de fragilité scolaire.
3.2 Vers une école inclusive : accompagner les parcours des jeunes et soutenir les familles
🕒 24 h (4 jours)
Une formation complète pour favoriser l'inclusion éducative, renforcer la coopération avec les familles et soutenir les parcours de réussite.
4. Formations de formateurs auprès de publics en situation d'illettrisme
4.1 Méthodes et outils pour accompagner des adultes en apprentissage de la lecture et de l'écriture
🕒 6 h 00
Des approches concrètes pour redonner confiance aux apprenants et les accompagner dans la (re)découverte de la lecture-écriture.
4.2 La MNLE – Méthode naturelle de lecture et d'écriture à l'âge adulte
🕒 3 h 30
Découvrez la démarche MNLE, centrée sur le sens et l'expérience, pour favoriser des apprentissages durables.
4.3 Mener des activités mathématiques à partir de la vie quotidienne et professionnelle
🕒 6 h 30
Des situations concrètes pour travailler la numération et le calcul à partir de contextes réels et motivants.
🕒 6 h 30
Des outils pratiques et progressifs pour structurer des ateliers de mathématiques adaptés aux besoins des apprenants.
5. Formations de formateurs intervenant auprès de publics en difficulté avec le numérique
5.1 Accompagner des publics vers l'acquisition des savoirs numériques clés
🕒 10 h 00
Une formation pour identifier les besoins, lever les freins et accompagner l'apprentissage du numérique avec des outils simples et accessibles.






















